Objetivo da disciplina: aprender a elaborar relatórios e pareceres técnicos dentro das normas ABNT, desenvolvendo a capacidade de pesquisar, redigir e comunicar assuntos técnicos.
Ementa resumida: elaboração de relatórios técnicos e palestras técnicas, conforme normas da ABNT.
Critérios de Aprovação:
Desafio 1: Atividades Iniciais + Projeto de pesquisa do tema contratado e apresentação do projeto.
Peso: 20% da nota final (projeto + apresentação)
Prazos: projeto escrito em 17/04/2012 e apresentação em 24/04/2012
(o Projeto escrito deve ser revisado em 1 semana para formalização da nota)Desafio 2: Relatório técnico escrito de uma palestra técnica de seu curso de formação, recém ocorrida.
Peso: 20% da nota final
Prazo: 08/05/2012
Desafio 3a: Relatório Técnico escrito do tema contratado.
(Deve ser revisado em 1 semana para formalização da nota 3a)
Prazo: 22/05/2011
Desafio 3b: Apresentação individual do tema contratado.
Peso: 20% da nota final com média geométrica entre 3b e 3a (validado)
Prazo: 29/05/2012
Desafio 5: Relatório de visita técnica a uma empresa relacionada com seu curso de formação em Grupo de 3 ou 4 pessoas.
Relatório Escrito
Apresentação
Peso: 20% da nota final
Prazo: 12/06/2012
Critério de aprovação: média ponderada das avaliações maior ou igual a 50.
observação: não haverá exame ou 2ª chamada
Frequência mínima: 75% de presenças (máximo de 7 faltas)
Regras acordadas (contratadas):
1)Legalidade: só serão aceitos alunos regularmente matriculados.
2)Dedicação: solicita regime de dedicação às aulas, evitando saídas desnecessárias e celulares desligados; fica estabelecida uma tolerância de 15 minutos de atraso ou saída adiantada por aula em relação às faltas. Caso o professor necessite faltar, avisará com antecedência e negociará a data de reposição das aulas e prazos de entregas.
3)Autonomia: cada um é responsável inteiramente pelo seu aprendizado e desenvolvimento pessoal, bem como de sua turma, gerenciando seu progresso e solicitando apoios quando necessários.
4)Prazo e tempo: corresponde a 20% da nota de cada desafio, refere-se a Relatórios entregues na data acordada e Apresentações feitas no tempo estabelecido; é admissível um atraso de até 1 semana, com penalização de até 20% da nota do desafio; após 1 semana a nota total do desafio será automaticamente zerada.
5)Normas técnicas: representa 20% da nota de cada desafio, que corresponde ao atendimento aos requisitos das especificações de cada desafio e conformidade às Normas Técnicas ABNT pertinentes com Editoração, Citação, Referências Bibliográficas, Relatórios Técnicos, Figuras e Tabelas, etc.
6)Conteúdo: tem peso igual a 40% da nota de cada desafio e está relacionado com autoria e relevância do tema; onde se avalia a suficiente profundidade de exploração e o grau de interesse que pode despertar na comunidade de Engenharia Elétrica. Cópias totais ou parciais de outros autores anularão a nota total do desafio; a não ser aquelas colocadas como anexo ou que seguirem as regras de Citação e Referências; documentos parciais ou totalmente idênticos anularão as notas dos alunos envolvidos, independentemente de quem os tenha efetivamente elaborado.
7)Objetividade e clareza: valem 10% da nota de cada desafio e representa a forma objetiva, fluída e clara de exploração e explanação do conteúdo, sem repetições, com figuras, tabelas e esquemas que contribuam com a fácil apreensão do conteúdo.
8)Estrutura: tem peso de 10% da nota de cada desafio, compreende as partes exigidas de cada desafio, com começo, meio e fim, englobando capa, introdução desenvolvimento com conceitos, argumentações, comparações, conclusões, referências, apêndices e anexos.
9)Apresentações: deverão ser em powerpoint ou programa de suporte a apresentação similar, quando assim forem solicitadas, respeitando tempo, estrutura, normas, clareza e suficiente desenvolvimento do conteúdo, com conceitos, aprendizados, argumentações e/ou demonstrações pertinentes e atendimento aos requisitos especificados.
10)Networking: todos tem o compromisso de desenvolver as relações interpessoais dentro e fora da UFPR, formando uma rede de relacionamento com confiança e respeito mútuo, mantendo o clima da turma em nível produtivo, evitando juízo de valor e mantendo o foco de aprendizagem colaborativa.
11)Feedback: a qualquer tempo, qualquer um tem o direito de expor suas impressões (feedbacks) em relação ao desenvolvimento da disciplina, de modo a melhorar o andamento das atividades.
12)Coordenação: o professor se compromete em trazer conteúdos atualizados, através de estímulos adequados, integrando-os aos objetivos maiores do Curso, auxiliando plenamente o desenvolvimento individual e das equipes.
Curitiba, 6 de março de 2012.
Miro - Waldemiro Pedroso Sobrinho
miropedroso@terra.com.br
9689-1009
